襄阳市大庆路小学教育集团在多年的办学实践中，坚持贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，在全面遵循文明校园“六个好”的创建标准下，突出我校特有的文化内核--“自然生长”，即尊重教育教学规律，尊重孩子生长规律，提倡教育应该顺势而为、自然而生，让学生在自然生长中感悟初心、立志成才，扣好人生第一粒扣子。

　　一、尊重教育规律，言传身教以德树人。一是组织机构科学健全。针对文明校园创建工作面临的新形势新任务新要求，学校坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓，进一步细化分解创建任务，将责任明确到人，形成了全员参与的工作格局。二是师德师风高尚优良。学校以四月师德教育月为载体，积极宣传学习先进师德楷模与典型事迹，以九月教师节为契机，开展“十佳”系列教师评选，高度重视教职工的政治思想教育和职业道德规范教育，全面提升教师队伍素质。三是注重家庭教育，形成家校合力。我们通过“小手拉大手、大手牵小手”，团结家长的力量，动员家长争做创建的参与者，当孩子的示范者。每天的交通执勤岗点、每学期的“户外社团”以及各种重大活动、节点，都活跃着家长的身影，互动活动的开展不仅促进亲子关系更融洽，也让家校关系更和谐。

　　二、尊重教学规律，特色课程以教助人。一是爱党课程。深入开展“童心向党”教育实践活动，通过每周一升旗仪式开展党史教育，利用班队会开展红色影视、红色故事分享等活动。今年，借“中国共产党成立100周年”之机，学校通过建红色文化小广场、唱红色歌曲、吹奏红色乐曲、诵红色家书、讲红色故事、跳红色课间操、写红色书法、做红色手工、画红色人物、开红色运动会等“红色十个一”活动，争创三红校园。二是爱国课程。学校自主开发了《小课堂 大阅读》《中华民俗风》等系列传统文化校本教材，为学生普及中国古典名篇、传统节日等知识。通过晨诵午写暮省等特色课程开展传统文化教育，增强学生的民族认同感和自豪感。三是爱家课程。学校长期开设“家文化”系列课程，每年暑假开展“晒家风”“寻家谱”“写家书”等活动，常年坚持开展家长义工课程、家长培训课程、亲子活动课程等系列爱家课程。学校将5月和10月定为“户外社团”活动月，以班级为单位，邀请家长陪同学生共同参与各类志愿服务活动，培养学生孝亲敬长的品质，提升父母家庭教育的能力，为和谐家庭建设奠基。

　　三、尊重成长规律，多彩活动以文化人。一是保障全员参与。学校长期坚持开展体艺“2+1”活动，要求每个学生掌握2项体育技能和吹葫芦丝这一艺术技能，通过 “3000人体育节”“3000人艺术节”等活动开展竞技交流。每周开设20分钟葫芦丝课，并于每年“六一”儿童节期间，以班级为单位开展葫芦丝展演，全方位开展美育教育。在体育比赛中大量设置“篮球绕杆接力赛”“仰卧起坐运球赛”等趣味团队比赛项目，培养学生的团队协作能力。二是注重特长发挥。学校开设了班级社团、学校社团100多类，顺应学生的兴趣方向，根据学生的爱好培养特长。每天课间开展校级社团活动，每周四开展班级社团活动，保证社团活动时间。魔方社团的团长徐子博是全校知名的“魔方小达人”，2014年在北京魔方比赛中获少儿组第一名，经学校培养推荐，多次参与国内各类魔方比赛，2019年获三阶魔方中国记录。三是丰富活动形式。学校根据学生喜好和教学要求，编排了形式多样的体育教育课程。利用大课间时间，开展广播操、礼仪操和流行韵律操教学。结合建党100周年，学校编排了红色大课间《闪闪的红星》。结合传统文化，编排了以《弟子规》为主题的礼仪操。结合学生喜好，编排了《大梦想家》等韵律操，极大地丰富了课间操的趣味性。体育节的项目，学校也进行了创编，设计了《抢运公粮》《穿越火线》《解救战友》《巧渡大河》《万里长征》《冲锋陷阵》等运动项目，融入了红色教育元素，让学生在竞赛的同时，也体验到战争年代革命先烈奋勇拼搏的精神和斗志。

　　四、尊重自然规律，校园环境以美育人。一是合理利用空间。合理利用校内空间开展绿化美化，充分利用宣传栏、文化长廊及班级文化阵地开展思想道德宣传。特别在今年庆祝建党100周年之际，我校将一楼600平米的架空层设计成红色文化小广场。学校在架空层上空悬挂国旗、党旗、队旗。两面“学党史 感党恩”的主题墙展示了党的百年光辉历程，突出党史中的重大事件、重要节点，让学生在学习参观中耳濡目染受到党史教育。设计了红读角、“红色知识小问答”翻转牌趣味游戏让学生在生动活泼的形式中学党史、感党恩、听党话、跟党走。二是彰显文化特色。打造了特色鲜明的“百步梯”，选取了《论语》中的101个名句，在主教学楼101级台阶上用小篆雕刻装饰，101级台阶代表着学校对学生“百尺竿头更进一步”的美好祝福。三是师生共同建设。学校将美术、语文等课程与校园环境建设相结合，开展校内奇石命名、校园绿植优化、学生习作展示等活动，遴选优秀学生作品，作为校园固定景观，培养师生对学校的认同感和归属感。